2021年我國高校應屆畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高 畢業(yè)生反映求職難
2021年我國高校應屆畢業(yè)生達到909萬人,再創(chuàng)歷史新高。與此同時,新冠肺炎疫情或使更多留學生回國求職,《2020中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調查報告》顯示,2020年向國內崗位投遞簡歷的海歸人才數(shù)量較2019年猛增33.9%。雙重因素之下,求職競爭之激烈可見一斑。
后疫情時期,雖然國內經濟企穩(wěn)向好,就業(yè)態(tài)勢總體平穩(wěn),但仍存在不確定因素,就業(yè)形勢依然比較復雜。正值“金三銀四”春招季,面臨諸多挑戰(zhàn),正在求職的應屆畢業(yè)生們怎么樣了?
畢業(yè)生反映求職難
“畢業(yè)至今一直沒找到工作,期間還經歷了考研失敗。”2020年畢業(yè)于某普本院校計算機專業(yè)的袁偉告訴中國商報記者,自己對本專業(yè)沒興趣,在讀期間只為應付考試學習了一些皮毛知識,求職時因能力不足屢屢受挫。“剛畢業(yè)不久時還偶爾會接到面試邀約,但都因不夠滿意放棄了。到現(xiàn)在就陷入沒能力找不到工作,沒工作過就更沒能力的死循環(huán)。”袁偉說道。
“金三”已過大半,就讀于某高校廣告學專業(yè)的研究生李夢涵正在和時間賽跑。“去年秋招時因薪資待遇問題拒絕了到手的offer(錄取通知),這兩天被心儀的企業(yè)拒絕,對接受自己的崗位的待遇又不滿意。”李夢涵告訴記者,她目前向互聯(lián)網(wǎng)運營、電商測評以及市場營銷等崗位投遞了簡歷,如果找不到符合預期的工作,將考慮備考公務員。
“在學歷不占優(yōu)勢的情況下,找工作真的很難。”即將畢業(yè)的高職學生周錦對記者表示。周錦在招聘網(wǎng)站上投遞了會計和財務助理崗位,但面試過后均無消息。無奈之下她轉投行政崗位,這才收到了錄取通知。
“去年末開始在電子廠實習,流水線上的工作枯燥又辛苦,沒多久我就辭職了。但我沒有什么專業(yè)技術,繼續(xù)求職也不容易。”某高職院校計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)生李振也對記者表示。
“作為延畢一年的學生,我經歷了2019年和2020年兩個畢業(yè)季,親身體會到疫情對畢業(yè)生求職帶來的沖擊。疫情之下,穩(wěn)定成了多數(shù)人的求職標準,帶有編制公職性質的崗位應聘人數(shù)爆滿,多個領域的行業(yè)都提高了招聘門檻。曾經對標碩士的工作崗位被博士生競爭。”2021年初簽約入職某事業(yè)單位的網(wǎng)友山貍先生對記者表示。“2019年我曾參與過本地幾家國有銀行的招聘,當時一線柜員營銷崗多數(shù)對標金融二本和非金融一本畢業(yè)生,但在2020年面試時,組內成員均是雙一流本科、研究生甚至海歸金融碩士,競爭壓力不言而喻。”山貍先生說道。
求職難原因何在
在畢業(yè)生面臨求職挑戰(zhàn)的同時,部分企業(yè)也同樣面臨招聘難的窘境。“雖然經常看到畢業(yè)生人數(shù)多、就業(yè)壓力大的消息,但我并沒感覺到他們在積極求職。高校內的宣講會、雙選會輪不到我們這種小企業(yè)。去人才市場尋覓,基本上都是零散的中老年人,還以低學歷為主。”大連茂森日語學校校長在社交媒體寫下這樣一段話。
“來求職的人本來就少,其中符合要求的更少。專職教師不好找,入職后學校還要繼續(xù)培養(yǎng)。”該校長對記者表示。
哈爾濱市一家經營風電相關設備的民企負責人也告訴記者,為了補充新鮮血液,公司年前就發(fā)布了招聘啟事。但前來求職的基本都是社會人員,應屆生寥寥無幾。
此外,傳統(tǒng)制造業(yè)也面臨招工窘境。“年輕人普遍吃不得苦,還更希望找到社會地位高的工作。年前來了一批實習生,帶到現(xiàn)在只剩兩個人,其他的都走了。”廣東珠海市一位電子廠老師傅對記者表示。
事實上,作為吸納就業(yè)的主體,中小企業(yè)因知名度較低,常被校園招聘排除在外,導致畢業(yè)生喪失了許多就業(yè)機會。全國政協(xié)委員、中國勞動和社會保障科學研究院副院長莫榮在調研中也發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。莫榮指出,中小企業(yè)招用畢業(yè)生有困難與就業(yè)的結構性矛盾、用人單位和畢業(yè)生對接不暢,以及高校畢業(yè)生在職業(yè)指導方面較為欠缺,共同構成當前高校畢業(yè)生就業(yè)方面的突出問題。
全國人大代表、宇華集團董事長李光宇也認為,畢業(yè)生就業(yè)難和用人單位招工難現(xiàn)象并存。一方面高校畢業(yè)生就業(yè)期望值越來越高;另一方面,制造業(yè)、服務業(yè)普工難招,技能人才短缺,這種結構性矛盾亟待解決。
求職難問題何解
“大學生群體的分化如今已經比較顯著。那些有著明確自我認知、良好個人心態(tài)和清晰擇業(yè)路徑的大學生,就業(yè)會相對比較順暢。但一部分大學生沒有很好把握住寶貴的學習時光,僅滿足于混到大學文憑,就業(yè)自然比較困難。針對不同情況的大學生,學校開展工作的側重點應有不同。” 上海市人才理論研究基地研究員楊國慶認為,對于后者,需要校方多種手段并舉,通過教務嚴格課程管理和學業(yè)要求、學生工作部門加強思想指導和紀律要求、就業(yè)指導部門進行擇業(yè)培訓、安排實習機會,以及培養(yǎng)實用技能等幫助其就業(yè)。
楊國慶告訴中國商報記者,從正態(tài)分布來看,學習能力一般的大學生占較大比例。如果他們不愿從事相對低端的工作,又沒有能力勝任高端工作,就成了高不成低不就的畢業(yè)生。因此應強化職業(yè)教育,突出技能導向,助其掌握一定專業(yè)技能,從而實現(xiàn)順利就業(yè)。
“建議在高中階段提早分流,對有意進入制造業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)的學生進行職業(yè)教育系統(tǒng)培養(yǎng)。校方可以在助力學生適應就業(yè)環(huán)境方面更積極一些,加強實習指導,在教學中增加對企業(yè)應用型學科的滲入,建立企業(yè)實驗室。”武漢大學客座研究員唐大杰對記者表示。
在充分發(fā)揮中小企業(yè)的吸納作用方面,莫榮建議,可以借鑒一些城市采取的對中小微企業(yè)組團打包的方式,如采用人力資源聯(lián)盟等形式進高校招聘,既提高了中小微企業(yè)的社會認知度,幫他們招到合適的人才,也為高校畢業(yè)生就業(yè)拓展了更多渠道。
“今年的大中專畢業(yè)生要認真分析當前經濟環(huán)境和就業(yè)形勢,思考自身發(fā)展定位,盤點自己的知識技能,找準優(yōu)劣勢,做出合理規(guī)劃。如感覺自身定位不清晰,可整合身邊資源,咨詢就業(yè)指導老師或職場人士,不要盲目選擇。”國家一級企業(yè)人力資源管理師、安徽省勞動學會常務理事汪張明對記者表示。
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穩(wěn)就業(yè)政策向畢業(yè)生傾斜 多地線上招聘如火如荼
中國商報記者注意到,教育部在關于做好2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知中明確,推動穩(wěn)就業(yè)政策向高校畢業(yè)生重點傾斜,落實兩年內企事業(yè)單位空缺崗位主要招聘高校應屆畢業(yè)生。
為搭建高校畢業(yè)生和用人單位求職招聘對接通道,人社部將于3月15日至5月21日啟動2021年大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生春季專場活動,陸續(xù)密集推出網(wǎng)絡招聘會、現(xiàn)場招聘會、跨區(qū)域巡回招聘會等。
目前,已有多地開展線上春季招聘會。如杭州市在3月2日開展可供十萬人同時在線面談的云聘會,有1300多家重點人才單位參與,提供崗位兩萬多個。3月16日,黑龍江省也啟動春風行動云聘會,預計將累計招聘15.2萬人,為歷年之最。
責任編輯:hnmd003
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