全國愛眼日：73.8%受訪兒童家長希望推行視力健康電子檔案

6月6日是全國愛眼日。我國未成年人近視近年來呈現多發、低齡化趨勢。當前，在6歲以下的兒童群體中“小近視眼”已經不少見。0-6歲是早期近視防控的關鍵期，兒童近視越來越受到重視。

上周，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網(wenjuan.com)，對1532名0-6歲兒童家長進行的一項調查顯示，孩子視力完全正常的受訪兒童家長僅有45.8%。電子產品不離手、長時間用眼不休息、近距離用眼被指造成兒童近視三大現象。73.8%的受訪家長希望推行視力健康電子檔案建立和普及。

受訪兒童家長中，孩子0-3周歲的占37.8%，4-6周歲的占62.2%。

僅14.4%受訪家長能做到不給小孩玩電子產品

南昌90后寶媽凌莉的女兒一歲半，去醫院做兒保時會定期檢測視力，目前眼睛很健康。凌莉介紹，家里沒有電視，唯一一個投影儀自從孩子出生后還沒打開過，“也盡量不給孩子玩電子產品，平時多陪孩子讀繪本”。

杭州80后媽媽畢婕的孩子4歲了，前不久剛帶孩子去專科醫院掛號驗光，“視力還在正常范圍，但遠視儲備明顯不足了”。她說，孩子每天都玩平板、看電視，“每天會玩平板2-3次，每次20分鐘。主要看早教類App，娛樂內容也看一些”。

南昌80后陶志源的兒子5歲了，上幼兒園中班。他坦言從來沒有給孩子測量過視力，“覺得年齡小，沒去專門測”。孩子每天學英語、看動畫片，會看1個多小時的平板。

調查發現，孩子視力完全正常的受訪兒童家長僅有45.8%，處于邊緣近視的占28.7%。已經近視的占25.1%，其中輕度近視的占21.1%，中度近視的占3.3%，高度近視的占0.7%。交互分析發現，4-6周歲兒童中正常視力(38.8%)占比明顯較0-3周歲(57.2%)偏低，邊緣近視和輕度近視占比偏高。

兒童每天玩電子產品的累計時長有多少?調查顯示，每天玩15分鐘以內的占22.3%，15分鐘-1小時的占47.9%，1小時-2小時的占10.8%，兩小時以上的占4.6%。僅有14.4%的受訪家長能做到不給孩子玩電子產品。進一步分析發現，視力完全正常的兒童中，家長做到不給孩子玩電子產品的比例相對最高(24.7%)。

電子產品不離手被指為不利于兒童視力發展的第一大現象

“帶娃一族都知道，平板是哄娃神器。很多家長安撫孩子，甚至自己平時帶娃的主要方式，就是給孩子玩電子產品。我去醫院，總能看到有家長在排隊就診，小孩子在旁邊刷手機。”畢婕說。

湖北的程蕓孩子即將上小學一年級，特別喜歡玩網絡游戲。平時她會適當約束孩子，“但聽不聽還得看他自己”。在節假日期間，程蕓不會限制，“想玩多久就玩多久”。她坦言，孩子有時半天時間都泡在上面，假期平均每天能玩兩個多小時。

生活中有哪些常見的不利于兒童視力發展的現象?數據顯示，電子產品不離手位列第一，69.8%的受訪家長選擇了此項。

中國中醫科學院眼科醫院副院長謝立科表示，現在近視眼的發病率越來越高，而且呈現低齡化，其中最主要的原因就是電子產品的使用。“現在在公共場所，不管是機場、高鐵站、地鐵站，大人小孩最普遍的共同動作就是看手機。電子產品里有大量能吸引小朋友注意力和興趣的節目。我認為電子產品是導致我們近視發生率高、越來越低齡化的關鍵因素”。

北京的魏君有兩個兒子，老大7歲，老二3歲，都近視了。他對記者說，特別后悔早早開始培養孩子的學習興趣，孩子很小就學習語文、英語，開啟“雞娃”模式。孩子也對電子產品產生了濃厚興趣。現在老大已經近視100多度了。

程蕓覺得，長時間用眼在很多小孩中很常見，科學用眼知識不夠。“有時我們開車出門，孩子還在平板上玩游戲，或者看漫畫書。顛簸的場景對眼睛特別不好”。

不利于兒童視力發展的現象，63.8%的受訪家長指出是長時間用眼不休息，51.4%的受訪家長表示是長期近距離用眼，如看書畫畫，50.0%的受訪家長感到是室外活動少。其他還有：不注意用眼場合，如乘車、室內昏暗時(43.2%)，不良坐姿(33.2%)，喜歡吃甜食(23.0%)。

謝立科指出，過度學習是導致一些低齡兒童近視的重要原因。“上星期還和一位朋友交流，現在很多學齡前的小孩英語已經達到了三級，能夠背多首唐詩宋詞。家長過多關注小孩的知識掌握，學習上抓得太緊也是視力下降的一大原因”。此外，他提到，室外活動時間少是近視形成的另一個關鍵因素。

73.8%受訪家長希望推行視力健康電子檔案的建立和普及

“希望學校多督促小朋友們正確積極地做眼保健操，普及科學用眼習慣和用眼衛生，定期組織視力篩查。給孩子們提供更多更有趣的戶外活動。前兩天我看新聞，一所學校為了預防學生近視，專門在學校里養了十幾只松鼠，引得孩子們下課就去看。增加了孩子們室外活動，保護了眼睛。這種方法就很棒。”凌莉說。

江西贛州的葉倩是一名高中教師，孩子上小學。她特別希望老師能少布置電子產品上的作業。“現在作業量減少了，但也經常需要半小時以上完成，很擔心影響孩子視力，也怕他養成玩手機的習慣”。

葉倩希望鼓勵未成年人視力檢測機構的發展，“尤其是針對低齡兒童的常態化的專業視力檢查機構。目前孩子檢查視力主要去醫院或者眼科診所，前者掛號難、人多，后者擔心不夠專業”。她還希望，能夠修建更多公共運動場所，讓孩子們有更多鍛煉身體、休閑的場所。

預防0-6歲低齡兒童近視，73.8%的受訪家長希望推行視力健康電子檔案的建立和普及，72.0%的受訪家長認為要宣傳家長重視兒童近視預防的重要性，66.5%的受訪家長認為要提高眼保健和視力檢查覆蓋率，50.8%的受訪家長希望兒保科加強兒童健康用眼知識普及。

在謝立科看來，防控近視是全社會的問題，應該“群防群治”。“國家、社會、學校、醫院、家庭、個人都要有充分的認識”。他認為，要改變應試教育環境，將能力作為人才培養的重心。“我招研究生、博士生時，成績是次要的，我更看重學生的個人能力、研發能力，這遠比紙面上的學習成績更重要”。

謝立科強烈希望媒體能夠加強呼吁，提高人們對未成年人近視的重視，在社會上營造出人人防近視的氛圍。“我發現好多小朋友覺得近視是一件無所謂的事情。要讓小孩子們知道，近視是眼睛不健康了。從思想上樹立正確認知很重要”。